語言基礎(chǔ)扎實，主修英語專業(yè)，專八證書獲得者，持有高中英語教師資格證，同時自學考取了英國國際教學TKT證書，曾幫助多名學員考取劍橋五級優(yōu)秀證書，深受家長的認可和學生的喜愛。
教學風格
非常擅長將復雜瑣碎的知識點進行整合，從宏觀概念循序漸進到具體考點和易錯點，非常善于引導學生進行思考總結(jié)，讓學生在不斷練習中結(jié)合老師歸納總結(jié)到知識點對應(yīng)到考試題型中，慢慢學會舉一反三。但遇到抽象的概念會用日常生活例子進行類比，簡單明了的闡述數(shù)學概念和運用原理。
課堂生動活潑，不拘一格，讓學生在輕松愉悅的課堂氛圍習得并運用知識點。
學習規(guī)劃
潘老師會根據(jù)每個學生的不同需求制定個性化教學計劃，并配以期中期末測試檢查學生學習成果，及時幫助學生解決重難點并配備對應(yīng)難度的集訓，潘老師會特別注重錯題分析，因為分析錯題才是提高的關(guān)鍵，引導學生在不斷自我糾正中將知識點進行串聯(lián)和延展，使得知識點在學生頭腦中逐漸清晰起來。
課后監(jiān)督和輔導
對于課后練習，潘老師會根據(jù)學生的時間和經(jīng)歷來安排對應(yīng)難度的課后練習。潘老師多次強調(diào)課后練習非常重要，因為學生只有在做作業(yè)的過程才能將課堂所學加以運用，遇到難題學生也會直接問潘老師，潘老師經(jīng)常會第一時間回復進行答疑。
以至于于后來好多學生出國留學后還會通過微信向潘老師討教問題。潘老師也會樂此不疲的回答。
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