未來(lái)打算學(xué)習(xí)商科、管理學(xué)相關(guān)專業(yè)的同學(xué)們?cè)贗B課程學(xué)習(xí)中一般都會(huì)選修IB商業(yè)管理這門課，今天A加未來(lái)小編就帶大家一起來(lái)詳細(xì)了解一下IB商業(yè)管理課程的相關(guān)情況，來(lái)看看其課程目標(biāo)是什么、包括哪些內(nèi)容以及如何考試吧！

 

 

　　一、IB商業(yè)管理的課程目標(biāo)

 

　　1.鼓勵(lì)學(xué)生從整體角度看待商業(yè)世界。

 

　　2.賦予學(xué)生批判性和戰(zhàn)略性思考個(gè)人和組織行為的能力。

 

　　3.鼓勵(lì)學(xué)生從不同的文化角度去探討商業(yè)性問(wèn)題。

 

　　4.使學(xué)生了解變革在當(dāng)?shù)亍^(qū)域和全球背景下的性質(zhì)和意義。

 

　　5.提高對(duì)個(gè)人和組織行動(dòng)中環(huán)境、社會(huì)和倫理因素重要性的認(rèn)識(shí)。

 

　　6.理解商業(yè)環(huán)境中創(chuàng)新的重要性。

 

　　二、IB商業(yè)管理的學(xué)習(xí)內(nèi)容

 

　　1.商業(yè)組織與環(huán)境：商業(yè)概論；組織的類型；組織目標(biāo)；利益相關(guān)者；外部環(huán)境；成長(zhǎng)與演進(jìn)；組織規(guī)劃工具（HL）。

 

　　2.人力資源管理：人力資源管理的職能與演變；組織架構(gòu)；領(lǐng)導(dǎo)與管理；積極性；組織（企業(yè)）文化（HL）；產(chǎn)業(yè)/員工關(guān)系（HL）。

 

　　3.財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)：資金來(lái)源；成本和收入；盈虧平衡分析；決算表（一部分HL）；盈利能力和流動(dòng)性比率分析；效率比率分析（HL）；資金流動(dòng)；投資評(píng)估（一部分HL）；財(cái)政預(yù)算（HL）。

 

　　4.市場(chǎng)營(yíng)銷：營(yíng)銷的作用；營(yíng)銷策劃；銷售預(yù)測(cè)；市場(chǎng)調(diào)查；產(chǎn)品、價(jià)格、促銷、地點(diǎn)；拓展?fàn)I銷組合（HL）；國(guó)際營(yíng)銷（HL）；電子商務(wù)。

 

　　5.運(yùn)營(yíng)管理：運(yùn)營(yíng)管理的作用；生產(chǎn)方法；精益生產(chǎn)和質(zhì)量管理（HL）；位置；生產(chǎn)計(jì)劃（HL）；研究開發(fā)（HL）；危機(jī)管理與應(yīng)急計(jì)劃（HL）。

 

　　商業(yè)管理課程的學(xué)習(xí)內(nèi)容涵蓋了商業(yè)組織與管理的主要特征，以及人力資源管理、財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)、營(yíng)銷與運(yùn)營(yíng)管理等內(nèi)容。

 

　　課程透過(guò)對(duì)六個(gè)基本概念（變革、文化、道德、全球化、創(chuàng)新及策略）的探討，讓學(xué)生全面認(rèn)識(shí)當(dāng)今復(fù)雜而充滿活力的營(yíng)商環(huán)境。將概念學(xué)習(xí)牢固的扎根于商業(yè)管理理論、工具、技術(shù)中及真實(shí)的案例研究背景中。

 

　　三、IB商業(yè)管理的考試評(píng)估內(nèi)容

 

　　HL與SL學(xué)生外部評(píng)估（筆試）需要考查兩張paper，paper1是案例研究分析，paper2由結(jié)構(gòu)化問(wèn)題和拓展型問(wèn)題組成，主要評(píng)估學(xué)生對(duì)課程主要概念的理解。

 

　　關(guān)于內(nèi)部評(píng)估，HL學(xué)生需要完成一份2000字的研究報(bào)告，SL學(xué)生需要完成一篇1500字的書面評(píng)論，內(nèi)部評(píng)估占總成績(jī)的25%。

 

　　以上就是A加小編關(guān)于IB商業(yè)管理課程的各項(xiàng)情況介紹，希望能夠幫助大家更好的了解這門課，并做好學(xué)習(xí)及考試的相關(guān)準(zhǔn)備。更多IB課程學(xué)習(xí)問(wèn)題，歡迎隨時(shí)咨詢我們！